• BIST 96.249
  • Altın 284,656
  • Dolar 5,9161
  • Euro 6,5295
  • Ankara 22 °C
  • İstanbul 24 °C
  • Konya 24 °C
  • Antalya 35 °C
  • Diyarbakır 29 °C
  • Erzurum 18 °C
  • İzmir 28 °C
  • Rize 22 °C

Öğrencilerin Yüzde 40’ı Okuduğunu Anlama Sorularında Başarısız...

Öğrencilerin Yüzde 40’ı Okuduğunu Anlama Sorularında Başarısız...
Öğrencilerin yüzde 40’ı Türkçede, okuduğunu anlama sorularında başarısız oldu.

MEB, 4. sınıf öğrencilerinin Türkçe, matematik ve fen bilimleri derslerinde kazandıkları bilgi ve becerilerini izlemek amacıyla yaptığı araştırma sonuçlarını açıkladı. Öğrencilerin yüzde 40’ı Türkçede, okuduğunu anlama sorularında başarısız oldu.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2018-2019 eğitim öğretim yılında Türkiye’de 4. sınıfta eğitim alan 81 ilde farklı okullardan seçilen 112 bin öğrenciye 'Öğrenci Başarı İzleme Araştırması' uyguladı. 
Araştırmanın Türkçe testinde yer alan 6 soru 'bilme', 9 soru ise 'anlama' düzeyinde yer aldı. Tüm soruları doğru yanıtlayan öğrenci oranı yalnızca yüzde 3.55’te kaldı. Öğrencilerin yüzde 40’ı metinde açıkça ifade edilmeyen fikirleri bulma, bilgi, düşünce ve deneyimleri kullanma, becerilerine dayalı anlama düzeyindeki sorularda başarısız oldu.

Fen bilimleri sınavında 111 bin 742 öğrenciye, 'fiziksel', 'yer' ve 'canlı' bilimleri olmak üzere üç öğrenme alanından çoktan seçmeli 15 soru yöneltildi. Öğrencilerin 'bilme', 'uygulama' ve 'akıl yürütme' düzeyleri ölçüldü. Soruların ortalama doğru cevaplanma oranı 'bilme' düzeyinde yüzde 64.90, 'uygulama'da yüzde 70.22, 'akıl yürütme' düzeyinde ise yüzde 61.40 oldu. Öğrencilerin yüzde 6.29’u ise tüm soruları doğru cevapladı. Fen bilimleri alt testinde 100-500 arası puan dağılımları incelendiğinde ortalama puanın 342.07 olduğu görüldü. Öğrencilerin yüzde 31.46’sı ise 400-500 puan aralığında. 
Matematik sınavında 112 bin 322 öğrenciye ‘bilme’, ‘uygulama’ ve ‘akıl yürütme’ düzeylerinden çoktan seçmeli 15 soru soruldu. ‘Bilme’ düzeyindeki soruları doğru cevaplayan ortalama öğrenci oranı yüzde 63.43 oldu. ‘Uygulama’ düzeyindeki soruları doğru cevaplayanların ortalama oranının ise yüzde 59.25 olduğu görüldü. ‘Akıl yürütme’de ise bu oran yüzde 49.08. Bu durum öğrencilerin yarısının sorularda akıl yürütemediğini gösterdi. Tüm soruları doğru yanıtlayan öğrenci oranı ise yüzde 4.34. Öğrencilerin bu testteki ortalama puanı 323.02 olurken, yüzde 24’ü ise 400-500 arasında bir puan aldı.

UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Bu habere henüz yorum eklenmemiştir.
Diğer Haberler
  • FETÖ 15 Temmuz'dan Sonra da Soruları Çalmış06 Mart 2018 Salı 12:49
  • Liseye Girişte Yeni Sistemin Ayrıntıları29 Eylül 2017 Cuma 14:06
  • YGS Sonuçları Açıklanıyor27 Mart 2017 Pazartesi 14:25
  • YÖK 'den Suriyeli Kararı14 Şubat 2017 Salı 12:39
  • Rektörlük Seçimleri Kalkacak İddiası20 Ekim 2016 Perşembe 11:21
  • İşte Yeni ODTÜ Rektörü28 Temmuz 2016 Perşembe 21:47
  • LYS Maratonunun ilk Adımı Tamamlandı18 Haziran 2016 Cumartesi 16:35
  • TEOG'da imam Hatipli Birinci10 Haziran 2016 Cuma 17:33
  • Engelli Vekilden EKPSS Açıklaması24 Mayıs 2016 Salı 14:06
  • İmam Hatip Öğrencilerinde Rekor Artış17 Mayıs 2016 Salı 14:07
  • Tüm Hakları Saklıdır © 2006 Tevhid Haber | İzinsiz ve kaynak gösterilmeden yayınlanamaz.
    Tel : 0000 000 00 00 | Faks : haber@tevhidhaber.com | Haber Yazılımı: CM Bilişim